CCAG travaux : Œil de l’avocat aux prismes de la Réforme

Programme

- Périmètre d’application du nouveau CCAG travaux
– Evolution de la relation maîtrise d’ouvrage et titulaire du marché public
– Les nouvelles dispositions financières  (pénalités; avances…)
– Traiter les différends (conciliation…)

Objectifs & Contenu

formation dispensée en distanciel : ZOOM de 3 heures
horaires adaptés à la METROPOLE/ MARTINIQUE/GUADELOUPE/ILE DE LA REUNION /GUYANE

NOUVEAU

Contexte, enjeux  : A l’issue d’un travail de concertation de 18 mois piloté par la Direction des Affaires Juridiques du Ministère de l’Economie, les 5 Cahiers des Clauses Administratives Générales (CCAG) en vigueur depuis 2009 ont fait l’objet d’une actualisation qui s’est traduite par une nouvelle version publiée au Journal Officiel le 1er avril 2021. L’œil de l’avocat se focalisera sur le CCAG travaux.

Objectifs pédagogiques et compétences visées :

  • Identifier les grandes lignes du nouveau CCAG TRAVAUX.
  • Analyser et s’approprier les principaux changements applicables en 2022

E-­start : Vous vous engagez dans votre formation. Connectez­- vous sur votre espace participant et complétez votre questionnaire préparatoire. Votre formateur reçoit vos objectifs de progrès.

E-Coach : Votre parcours de formation se poursuit dans votre espace extranet participant. Connectez-­vous pour accéder aux ressources ( supports…) et faciliter la mise en œuvre de vos engagements dans votre contexte professionnel

Public

Responsable administratif / Juriste / Technicien en charge du suivi d’un marché public de travaux

Intervenant

Avocat, Juriste, Cabinet d’Avocats Boukris

Organisation pédagogique

PLAGE HORAIRE :

durée ZOOM DE 3 HEURES

  • Métropole : 14h-17h heure locale
  • Ile de la Réunion : 17h-20h heure locale
  • Guyane : 10h-13h heure locale
  • Martinique/ Guadeloupe : 9h-12h heure locale

ORGANISATION PEDAGOGIQUE/EVALUATION

Des temps d’échanges et de questionnements tout au long du stage permettront de vérifier la bonne compréhension des apprenants. Des QCM et/ou des exercices pratiques seront remis à chacun des participants afin de mesurer leur apprentissage et les connaissances acquises lors de la formation.

Un support pédagogique sera remis à chaque participant. Les participants mettront en œuvre une méthodologie de résolution de cas à partir de leur expérience. Le formateur enrichira cette démarche par des apports méthodologiques et juridiques.