À propos de la formation
2 jours à Paris En Présentiel Ou En Distanciel
- Intra : Nous consulter
- Du 19 Mai au 20 Mai 2025 à Paris en présentiel ou en distanciel
- Du 13 Octobre au 14 Octobre 2025 à Paris en présentiel ou en distanciel
Enjeux et objectifs :
Interlocuteurs et vision Client :
Écrits professionnels et Relation Client :
Études de cas et jeux de rôle :
Structure et objectifs de rédaction :
Argumentation et réponses négatives :
Exercices d’application :
Répondre aux réclamations :
Présentation écrite :
Cette formation vise à améliorer la qualité des écrits professionnels destinés aux clients et partenaires, dans un contexte où la communication écrite est cruciale pour la satisfaction client et l’efficacité opérationnelle. Les enjeux incluent la maîtrise des règles de communication, l’adaptation des écrits aux besoins des interlocuteurs, et l’optimisation des processus de rédaction pour gagner en clarté et en précision.
OBJECTIFS:
E-start : Vous vous engagez dans votre formation. Connectez-vous sur votre espace participant et complétez votre questionnaire préparatoire. Votre formateur reçoit vos objectifs de progrès.
E-Coach : Votre parcours de formation se poursuit dans votre espace extranet participant. Connectez-vous pour accéder aux ressources ( supports…) et faciliter la mise en œuvre de vos engagements dans votre contexte professionnel.
Pour toute demande liée à une situation de handicap, ou toute question liée à l’accessibilité de nos formations, n’hésitez pas à contacter notre référent handicap Colette BOUKRIS au 01.42.29.57.50 ou cboukris@habitat-social.com
Tout Public
Prérequis : aucun
Auteure, rédactrice et enseignante, la formatrice conçoit des formations en langue française et en écriture, tout en travaillant sur des projets éditoriaux et audiovisuels.
ORGANISATION PEDAGOGIQUE/EVALUATION :
Cette formation est illustrée par des apports méthodologiques, par des cas pratiques et des mises en situation. Un support pédagogique sera remis à chaque participant.
Modalités pédagogiques
Exercices pratiques : Utilisation d’extraits oraux/audio pour des exercices de prise de notes, suivis de débriefings pour discuter des méthodes et des résultats.
Études de cas : Analyse de différents types de comptes-rendus pour comprendre leur structure et leur usages
Travail en groupe : Mise en commun des travaux pour favoriser l’échange d’idées et la remédiation collective.
Feedback constructif : Encourager les participants à donner et recevoir des retours pour améliorer leurs compétences.